我从医学角度上来说句公道话吧。
年轻孩子死亡，任谁都心疼，我也同情家长丧子遭遇，心情可以理解。
但是我们在网络上表达同情的同时，也要保持理性和公平公正，要以事实为依据，讲科学，讲法律。
法律就是要人冷静地依法分析。
这些年，我们见多了一面之词的网络小作文，如果家长要让我们信服他说的是事实，至少应该公开男孩死亡证明、就诊记录，一审判决书等关键的书面证据。
既然该事已经上了法院，经过了一审，正在进行二审，那么，男孩的死因是一个绕不过去的关键证据和要点。
家长的文章中讲了医生说摔倒后昏迷导致死亡，但是医生的说法，不能由家长一方说了算，必须要有文字依据。
这些文字依据是医院的死亡证明和就诊记录抢救记录，这些能反应死亡原因的关键证据，为什么不公布？
就是没有做尸体解剖，也会有医院的临床死亡诊断。如此关键要点，家属或者说媒体，为什么不公布？
如果真按家长所说，男孩课堂上七次举手老师不理，倒地昏迷后老师没有及时打120，老师确实看起来很冷漠。
但是，这是不是家长的一面之词呢？
学校和老师又是怎么说的呢？
这些事实的关键点，在一审判决书中一定会有详细说到。
家长手中肯定有一审判决书。
家长既然把一切都上网了，为什么不公布一审判决书？
很可能因为他们很清楚，如果公布了男孩的死因，没有多少人会支持他们向老师索赔的诉求。
媒体要报道的时候，要听家属的说法，也要听听老师的说法，最重要的是，一审法院的判决书，也是一个重要的信息来源，这才是正常的报导。
那么学校一方的说法呢？
现在媒体只采用了家属一方的一面之词，是媒体不懂新闻需要平衡报道吗？还是故意为之？
另外，男孩年龄到底有几岁？是不是满8周岁了。
这又是一个关键信息。
因为按照我国《民法典》规定，孩子8周岁以内，学校和老师要承担过错推定责任。也就是说，学校和老师必须证明自己没有错才免责。
而8周岁以上的孩子，学校和老师只承担过错责任。
也就是说，家长需要证明孩子死亡和老师过错有关，学校和老师才能承担责任。
孩子出生于2012年5月，事发2020年11月，年满八周岁。
在视频中我们看到的孩子，我们也可以判断，孩子大概率已经年满八周岁以上。
因此，在本案中，老师和学校只承担过错责任。
家长要想追责，得先把男孩死因拿出来，证明男孩之死和老师延误有关。
从家长在网络公布的视频来看，举手的男孩，就算以我医生的眼光来看，也看不到男孩有明显的呕吐、冒汗或者表现出痛苦的样子。
因此，老师一开始没有理学生，按照学校通常做法，也算不上什么重大过错。
从报道中获得的信息是，孩子在老师搀着在楼梯上行走时倒地昏迷，此后呼吸心跳停止。
男孩倒地的时候，可能会有脑袋碰到地上，造成颅脑损伤。
如果孩子死于重度颅脑损伤，我相信家长或者媒体肯定会把孩子的死亡原因公布出来。
因为这个死因，是他们向老师索赔最有利的死法。
家长不说，说明孩子并非死于外伤。
另外，从医学角度讲，孩子因病在楼梯上摔倒，还有老师扶着，这种暴力并不很强，很难造成男孩致死性的颅脑损伤。
因此从医学角度来说，男孩子之死属于猝死。
猝死（sudden death）是指外表健康或非预期死亡的人在内因或无外因的作用下，突然和意外的发生非暴力性死亡。
就算老师及时回应学生举手，从学校到医院，排队挂号就诊，半小时的时间也远远不够。
从男孩举手，到老师让他趴在桌子上休息，再到放学，男孩倒地，前后总计半小时时间。
也就是说，孩子这么短时间的猝死，从医学角度来说，就算老师能够及时回应举手，及时处理，不延误这十分钟，也于事无补。
很多发生在医院里的猝死，我们及时抢救，力量强大，也一样无力回天。
也就是说，从医理和情理上分析，老师在孩子的死亡之事上，并没有多少责任可追究。
因为民事赔偿，是损害赔偿，男孩十分钟七次举手，老师没有理会，延误了十分钟。
如果要老师赔，就先得拿出死亡原因，证明孩子死亡和老师延误有关或者有因果关系。
很可能，家长拿不出来这种证明。
另外，男孩脑部有没有基础病？家长有没有事先把男孩有基础病的事实告诉老师？这些又是一种关键的信息。
这些关键信息，这一审判决书里，必然会有所体现。
我相信一审法院的判决，没有让家长满意。
因此，家长和媒体才会使用舆论手段，可以忽略男孩的死因，而去追究放大所谓的老师不理学生的冷漠态度，想用舆论绑架二审司法。
但不是每一个人的死亡，都应该有人负责。
我们也不应该支持，孩子死在学校里就应该由老师负责，就应该由老师赔偿。
退一步讲，从网络上公布的视频看，下课以后，孩子背着书包在教室门口走路，别说是老师了，就是我这种资深的医疗专家，也看不出这个孩子即将有生命危险。
此时，要求老师有未卜先知的医学判断能力，非常强人所难。
网络上还有医学专业人士和懂法律的人士，大家并不会盲从。
他们通过法律途径得不到的不合法不合理的赔偿，想通过舆论途径也不可能得到。
司法是保持公平正义的最后底线。
我们永远都不能支持用舆论绑架司法的行为。
我们可以拭目以待二审判决！
补充：据我查证：男孩颅内血管瘤（该病为先天畸形）破裂，住院280天，在家190天后去世，男孩奶奶为脑科专家，通情达理。师生当年为其捐款38万。男孩共举手三次，有两次老师刚好转身写板书，一次与其他同学一起举手。一审法院采信其他“举手”为男孩头痛后摸头动作。男孩之死与老师何干？我与老师并不认识，只是看不下去老师被网暴！