人物｜谈谈林语堂：一位乡村牧师是如何把儿子培育成文化大师的？
作者： 若望 来源：基督时报
不少成功人士的出现，与童年的启蒙教育息息相关。而父亲往往扮演孩子教育的重要角色。作为“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”的文化大师林语堂，其成长也离不开一位伟大父亲的培养、付出。
林语堂的父亲叫林至诚，他是福建漳州天宝五里沙人，是闽南教会的著名牧师。他从小就遭遇了不幸，其父被壮丁入伍，从此就再无音信。他只好与母亲相依为命，担负起养家的重责。
林至诚虽家贫，可他深知文化的重要性，利用业余时间刻苦学习，很快就和读过书的人一样，掌握了读写能力。24岁时，他进入归正会办的神学院学习。他从神学院毕业后，被按立牧师。他在同安堂会等教会侍奉。1880年，被教会派往平和坂仔礼拜堂担任牧师。
1880年，他来到漳州的平和坂仔，服务于当地教会。坂仔四面青山环绕，中部一水纵贯，是一处风景优美，人杰地灵之地。1886年，他在坂仔建立了一座礼拜堂，其中一口大钟给林语堂的童年留下深刻印象，他在回忆录里经常提到。
1887年，林至诚在坂仔建立了铭新小学，这是当地最早的西式学堂，在当时中国很多孩子还在私塾里“之乎者也”时，林至诚就开风气之先，在这个小乡镇引入了新式教育。林语堂与很多当地小朋友一样，都是在此接受了小学教育，掌握了不少有用的知识。
林至诚牧师和传教士范礼文的交情很深，他从范那里知道了很多当时世界的科学、文化知识，并深深陶醉其中。当时，美国宣教
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