名师工作室具备的资质条件
1.名师工作室设置的条件
(1)教育主管部门对名师工作室建立的目的、定位、职能有比较正确的认识,而不是赶时髦、赶潮流、攀比、盲目上马。教育主管有关部门具有组织、指导的能力,具备提供制度保障和物质保证的能力,特别是具备对名师工作室建设与发展的热情和责任,能参照本地区教育发展和教师队伍、名师队伍建设的情况,实事求是地确定名师工作室的设立。
(2)教育主管部门重视考察名师工作室的主持人应具备相应的专业素质、专业理念与能力,包括资历、专业知识和专业能力以及作为一个团队领导者的组织力、号召力、影响力等。
有专家学者将其具体化为以下基本条件:
①具有一定的教育教学理论修养、先进的教育理念和较强的改革创新意识;
②教学能力强,教学成绩突出。近年来,在地市级以上的教学技能、评优课、创新实践活动等重要比赛中取得优异成绩,或任教科目的教学效果优异,学生素质显著提高,在同行中得到公认。
③有较强的教科研能力。
近年内在CN刊物上发表过较高质量的教育教学论文;
④在本地区公认的学科带头人,并在本地区外的本学科领域有较高的知名度。(注16)
在教育主管部门颁布的名师工作室的章程、管理办法中均对名师工作室主持人应具备的条件作了明确的规定,如《北京市东城区名教师工作室、名校长工作室管理办法》中规定:
名教师工作室主持人条件如下:
1.具有良好的师德风范、先进的教育教学理念和无私的奉献精神;
2.具有特级教
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